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UID:7163-3096@fg-bildungstechnologien.gi.de
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SUMMARY:Die 23. Fachtagung Bildungstechnologien der Gesellschaft für Inform
 atik e.V.
DESCRIPTION:Den gesamten Call for Participation gibt es hier.\n\nFokus\n\nD
 as Tagungsmotto der DELFI 2025 lautet „Digitale Technologien für gemeinsame
 s Lehren und Lernen“. Entsprechend widmet sich die Fachtagung in diesem Jah
 r den verschiedenen Kontexten und Ebenen der Zusammenarbeit im Rahmen einer
  innovativen, digitalen Lehre. Dabei wird hinterfragt, wie digitale Werkzeu
 ge die unterschiedlichen Konstellationen – Lehrende mit Lehrenden, Lehrende
  mit Lernenden oder Lernende untereinander – wirksam unterstützen können. B
 esonders im Blickpunkt stehen Ansätze, die zur gemeinsamen Erstellung und N
 utzung von Materialien beitragen, die Qualität sichern, studentische Zusamm
 enarbeit begleiten oder die Interaktion fördern. Wir ermutigen in diesem Ja
 hr verstärkt zu Beiträgen, die sich auf diese Thematik fokussieren. Wir sin
 d jedoch ebenso gegenüber weiteren zeitgemäßen Forschungs- und Praxisarbeit
 en im Bereich der Bildungstechnologien offen.\n\nThematische Schwerpunkte\n
 \n 	Bildungstechnologie für gemeinsame Lehre und gemeinsames Lernen 	partiz
 ipative Erstellung und Individualisierung offener Materialien 	Organisation
  gemeinsamer Bildungsangebote 	Adaption und Qualitätssicherung gemeinsam er
 stellter Bildungsinhalte 	Anrechnung und Anerkennung von kollaborativen Lei
 stungen 	Abbildung gemeinsamer Lernprozesse in Learning Analytics \n\nDarüb
 er hinaus:\n\n 	Künstliche Intelligenz in der Bildung, adaptive Lernsysteme
  	Conversational User Interfaces und Natural Language Processing 	Virtual R
 eality & Augmented Reality Learning 	Learning Analytics und Educational Dat
 a Mining 	Game-based Learning und Serious Games 	Digitale Prüfungen 	Digita
 le Zertifizierung und digitale Nachweise 	Digitale Bildung in Schulen, Hoch
 schulen und Unternehmen? 	Didaktik und Wirksamkeit von Bildungstechnologien
  	Nachhaltigkeit von Bildungstechnologien und Bildungsinhalten 	Sowie alle 
 weiteren innovativen Ansätze für die Digitalisierung im Bildungssystem \n\n
 Einreichungsformate\n\nZur Einreichung unveröffentlichter, anonymisierter B
 eiträge werden folgende Formate in deutscher oder englischer Sprache angebo
 ten:\n\n 	Langbeiträge (bis zu 12 Seiten) 	Kurzbeiträge (Work-in-Progress, 
 inkl. Entwicklung von Software, Praxisbeiträge oder Positionspapiere) (bis 
 zu 6 Seiten) 	Poster- und Demo-Einreichungen für erste Ideen und Prototypen
  (bis zu 4 Seiten) 	Workshops/Tutorials (bis zu 4 Seiten) \n\nEine detailli
 erte Beschreibung der Formate findet sich unter dem Link.\n\nEinreichung üb
 er EasyChair.\n\nDie Seitenangaben gelten jeweils ohne Literaturverzeichnis
 . Für alle Beitragsformate wird eine transparente, nachvollziehbare und off
 ene Zugänglichkeit der dazugehörigen Artefakte gewünscht (z.B. Forschungsda
 ten und Software).\n\nSollte eine Anonymisierung eines Beitrags im Einzelfa
 ll problematisch sein, ist zwingend eine Abstimmung mit den PC Chairs bis s
 pätestens 1 Woche vor der Einreichungsfrist durchzuführen. Andernfalls werd
 en Beiträge ohne Anonymisierung nicht angenommen.\n\nAbgelehnte Lang-/Kurzb
 eiträge können in Form von Postern/Demos entlang des Zeitplans eingereicht 
 werden.\n\nBeiträge des wissenschaftlichen Nachwuchses und von Studierenden
  sind explizit erwünscht.
LOCATION:Technische Universität Bergakademie Freiberg
DTSTAMP:20250602T145836Z
DTSTART:20250908T070000Z
DTEND:20250910T160000Z
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